近日，鄒城市第二實驗小學開展“尋訪黃河足跡，保護生態環境”主題教育實踐系列活動，通過主題教育感受黃河文化精神、科學實驗體驗水土流失危害、短微視頻宣傳節約用水觀念，以實際行動傳承黃河文化精神，踐行生態環境保護。
主題教育：尋訪黃河變遷足跡，傳承黃河文化精神
各班級中隊組織召開了“尋訪黃河變遷足跡，傳承黃河文化精神”主題隊會，通過觀看黃河紀錄片、講述黃河故事，引導學生真正了解黃河的發源、治理和改道的歷史變遷，真切感知到黃河文化是中華民族的根和魂，深刻體會到保護黃河流域水生態環境的重要性和緊迫性。同時，開展“小手拉大手，共訪黃河文化”宣傳教育活動，通過學生和家長攜手共看黃河文化宣傳視頻，撰寫黃河故事主題征文，制作黃河精神主題手抄報等，讓師生家長一起參與進來，共同保護弘揚黃河文化精神。
科學實驗：模擬水土流失場景，深植生態環保理念
充分利用科學實驗課，指導學生明確“水土流失小實驗”所需的實驗物品和操作步驟，并在課堂上進行了現場演示。充分發揮學生的主動性和動手能力，學生回家自主準備實驗物品，嚴格按照操作流程，自己動手操作完成“水土流失小實驗”，仔細觀察、對比分析有植被覆蓋和無植被覆蓋時，水土的保持與流失情況，并做好實驗數據和實驗場景記錄。真實的場景模擬和直觀的數據對比，讓學生真正明白花草樹木對于保持水土的重要意義，牢固樹立起保護生態環境的意識。
短微視頻：倡導節水惜水行為，營造愛水護水風尚
利用“全國城市節水宣傳周”的有利契機，組織開展“節水護水”校園短微視頻、照片大賽，廣泛動員學生、家長積極參與。圍繞宣傳節水的重要性、浪費水的危害、節水小妙招、用水小實驗等主要內容，編創錄制節約用水宣傳短微視頻，拍攝愛水護水日常行為照片，倡導遵守《公民節約用水行為規范》，樹立愛水、惜水、節水的校園新風尚，讓節約用水之風深入校園、家庭、人心，節約美德蔚然成風。
文字報道：張閆壘 沙娜 李珊
責任編輯：吳昊
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