鄒城市教育和體育局堅持把未成年人思想道德建設(shè)作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，全方位構(gòu)筑未成年人健康成長的“教育新生態(tài)”工作品牌。
“課堂育人+環(huán)境育人”，構(gòu)建全方位立德樹人主陣地
強(qiáng)化“大思政”課程體系建設(shè)，充分挖掘各學(xué)科課程、團(tuán)課隊課、校本課程的“思政元素”，把未成年人思想道德建設(shè)貫穿教育教學(xué)全過程。同時，各中小學(xué)充分挖掘自身辦學(xué)歷史和文化內(nèi)涵，持續(xù)開展校園文化環(huán)境建設(shè)，利用校園廣播站、文化墻、電子屏、黑板報、宣傳欄等媒介，宣傳教育社會主義核心價值觀，逐步形成個性鮮明的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮出教學(xué)、生活、運(yùn)動、校舍等各個功能區(qū)的環(huán)境育人作用。
“德育鑄魂+習(xí)慣筑基”，強(qiáng)化未成年人思想道德養(yǎng)成
廣泛開展主題鮮明、形式多樣的德育實踐活動，充分利用鄒城特色人文資源中蘊(yùn)含的德育元素，培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的文明意識，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提升未成年人的綜合素質(zhì)。持續(xù)開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，借助五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國慶節(jié)和清明節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等節(jié)日契機(jī)，廣泛開展“我們的節(jié)日”系列主題活動，教育引導(dǎo)未成年人學(xué)會做人做事、增強(qiáng)動手能力，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)他們正確的是非觀念、良好的品德和行為習(xí)慣。
“導(dǎo)師引領(lǐng)+家社聯(lián)動”，護(hù)航未成年人健康快樂成長
積極主動溝通協(xié)調(diào)，凝聚學(xué)校、家庭、社會三方力量，全面構(gòu)建“同心同向、全員全程、三位一體”的育人新模式，為未成年人營造和諧健康的成長環(huán)境。積極協(xié)調(diào)公安、文旅、消防、市場監(jiān)管、綜合執(zhí)法等部門，落實好高峰勤務(wù)、交通疏導(dǎo)、掃黃打非、非法攤點整治等工作，開展校園周邊文化用品專項清理行動，加大青少年兒童出版物、教材教輔等審查力度，常態(tài)化開展校園周邊重點場所整治，保障未成年人成長環(huán)境綠色健康。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興。鄒城市教體局將繼續(xù)以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，著力優(yōu)化未成年人健康成長的校園環(huán)境、家庭環(huán)境、社會環(huán)境、文化環(huán)境和輿論環(huán)境，讓未成年人在陽光下快樂健康成長。