進(jìn)入大學(xué)的第一天,白發(fā)蒼蒼的老教授給我們這幫心浮氣傲的青年學(xué)子出了這樣一道數(shù)學(xué)題:“夏天的池塘里種著荷花,荷葉生長的速度是前一天的2倍。那么,用幾天的時間,荷葉可以長滿整個池塘?”
這道題目難不倒我們,一會兒就有同學(xué)報出答案:30天!
“不錯,在最初的20天里,人們很可能會忽略荷葉面積的變化,直到第27天,荷葉不過才占荷塘的1/8,第28天也還只有1/4,但是第29天就長滿—半,第30天就會長滿整個荷塘。荷葉每天的變化速度都是一樣的,前面28天的生長帶來的變化是那么小,但到了后兩天尤其是最后一天,它擴(kuò)張的效果卻是那樣驚人。”
“是呀,真是不可思議!”聽完老教授的分析,有學(xué)生唏噓道。
“除了不可思議,難道,你們就沒有發(fā)現(xiàn)一些更深的人生道理?”老教授微笑著問我們。
同學(xué)們面面相覷。
“其實(shí),這道題目對于指導(dǎo)我們今后的學(xué)習(xí)有著非常重要的意義,像荷花遮蔽池塘一樣,知識技能的掌握、智慧的增加也是一個不斷積累的過程。我們每天都在學(xué)習(xí),每天都在積累,每天都在進(jìn)步。開始的時候,我們幾乎感覺不到自己的變化。為此,有的同學(xué)也許感到氣餒,認(rèn)為自己付出的勞動毫無價值。這些同學(xué)的想法當(dāng)然不對,因?yàn)椋拖窈扇~在第30天一下子鋪滿池塘一樣,當(dāng)我們離成功還有一半的時候,也許,我們只需再經(jīng)過一點(diǎn)點(diǎn)努力就可以到達(dá)成功的彼岸。而當(dāng)我們站在鮮花盛開陽光燦爛的彼岸,微笑著回望來時路的時候,我們還能說自己曾經(jīng)的付出是白費(fèi)的嗎?”
老教授的話令人信服,讓我們這幫青年學(xué)子對未來,對學(xué)習(xí),瞬間充滿了信心。
作者:張前
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